［スーパーサイエンスハイスクール］

　9月29日（火）５～６限に1学年のベーシック探究でケンタロ・オノ先生をお招きし、環境活動スタート事業講演会が行われました。ケンタロ先生は宮城県のご出身で、その後キリバス共和国に高校留学され、高校卒業後に日本国籍者として初めてキリバス共和国に帰化されました。地球温暖化による海面上昇の影響が深刻なキリバスの現状から、日本各地で地球温暖化を食い止めるための講演会を行っています。

　ケンタロ先生からは「キリバス共和国は遠く離れた国ではなく、海でつながった隣の国です。地球温暖化の問題を他人事にするのではなく、自分にできる事を考えてほしい」とお話がありました。また、「私は答えは教えたくない、一人一人が答えを考える事こそが大切です」ともおっしゃっていました。生徒たちにとって地球温暖化を自分事としてとらえ、今後自分たちがどのような生活や行動をしていくべきなのか、あらためて考えさせられる時間になりました。ケンタロ先生ありがとうございました。

９月１９日（土）に開催された『ノーベル賞受賞者を囲むフォーラム・吉野彰旭化成名誉フェローと野依良治名大特別教授「化学で地球を守る」』にＳＳ部の１・２年生約１００名がオンラインで参加しました。

生徒を３グループに分け、それぞれの部屋でプロジェクターに映像を映し出し、講演を聞きました。

常識にとらわれず研究を行うことなど、これから課題研究を進める上でのヒントをたくさんいただき、充実した機会となりました。

　9月18日（金）磐城高校にて行われたノーベル賞受賞者を囲むフォーラムにSS部の生徒7名が参加しました。リチウムイオン電池の開発に大きな貢献をされた吉野彰先生（旭化成株式会社名誉フェロー）の講義を聞いた後に、高校生がSDGｓをテーマとしたプレゼンを行い、吉野先生から各発表に対してコメントをいただきました。本校では樋口萌絵（1年1組）さんが海洋汚染をテーマに発表を行い、「海洋汚染を解決するためには、コロナ感染症と同様に一人一人が問題意識を持つことが重要」と訴えました。

　発表全体を通して吉野先生からは、「今後の社会では持続可能性がないものは認められない。全ての研究や開発は必ずSDGｓのいずれかの目標につながってくる。ぜひ当事者意識をもって活動してほしい。」とコメントをいただきました。

講演の様子↓

発表の様子↓

本校と６年前から交流しているタイ王国のPrincess Chulabhorn Science High School Nakhon Si Thammaratをオンラインで結び、共同研究テーマに関するオンラインミーティングを行いました。

今年は海外研修が全て中止になっているため、オンラインでの英会話は大変貴重な機会となり、充実した会議になりました。

次回は互いの学校の研究発表会を企画することになりました。

【日本側】

【タイ王国側】

日時　　：2020年9月3日(木)

参加人数：3名(本校2年生 3名)

　環境放射能除染学会が主催する第９回研究発表会がオンラインで開催され、本校の生徒３名がオンラインでポスター発表を行いました。

　発表タイトルは「水熱法での放射性セシウム鉱物化における共存アルカリ金属イオンの影響」で、オンライン上の部屋に入室してきた参加者に、自分たちの研究を丁寧に説明していました。参加者との質疑応答では、自分たちがあまり検討できていなかった点を指摘されたり、研究をさらに発展させるヒントとなる質問をもらったりと、有意義な発表会となりました。また、わかりやすい発表をするにはどうすればいいか、オンラインでの発表を行う上で大事なことは何かなど、発表技術に関しても多くの課題を認識できた良い機会となりました。

　今回の経験を活かし、今後も課題研究活動を頑張っていきたいと思います。

スーパーサイエンス部に所属する生徒２名（石川悠さん、横山佳観さん）が「プラズマによる気流制御技術を用いた小型風力発電風車の製作」の研究テーマで文部科学大臣特別賞を受賞し、校長室で表彰伝達を行いました。

本来であれば５月にアメリカで開催される国際学生科学技術フェア（ＩＳＥＦ）に日本代表として参加するはずでしたが、新型コロナウィルス感染拡大の影響で現地開催が中止になり、オンラインでの研究発表会となりました。

本日は記者発表も行いました。本人たちは緊張した面持ちで研究内容を説明していました。

８月２３日（日）にコミュタン福島で開催された「コミュタンサイエンスアカデミア」にＳＳ部生徒２１名が参加いたしました。

県内から集まった中学生の皆さんを相手に課題研究のポスター発表を行い、質疑応答を行いました。

発表後は実験教室を開催し、身近なものを題材にした実験を行って理論の説明などを行いました。

実験器具の共有を避け、仕切りを設置するなど様々な感染症対策を行いながら実施しました。

この活動を通して、本校で実施している探究活動の手法や楽しさを伝えることができました。

８月１日（土）２日（日）に開催された名古屋大学教育学部附属中・高等学校のＳＳＨ重点枠「アメリカで数学をしませんか」に、本校アドバンス探究の２年生３名がオンラインで参加いたしました。

WiFi環境のもとでZoomで名古屋と福島をつなぎ、様々な講義・演習を実施しました。

今回は１ｓｔステージ・２ｎｄステージの参加でしたが、今後は福島市内のフィールドワークを実施して、テーマを決めて身の周りの数学を解析する予定です。

７月２６日（日）に開催された奈良県立青翔高等学校主催のサイエンス・ギャラリー（ＳＳＨ校等によるオンライン発表会）にゲストとして参加し、生徒４名が発表を行いました。

「バクテリアセルロースを用いたストローの開発と評価～福島の伝統産業から世界のプラスチックごみ削減へ～」
「セシウム不溶化鉱物とその実用化に向けてのリークテスト」

についてオンラインで研究発表を行い、大学教授等から指導助言をいただきました。

今後もこのような形式の発表会が増えると思いますので、ＳＳＨ担当教員もスキルアップを目指し、「新しい発表様式」の確立に向けて研究に励んでいます。

７月１０日（金）に本校の第２学年坂田紀乃さんが渡辺美代子氏（日本学術会議副会長、科学技術振興機構副理事長）と対談を行いました。

『公開対談「新型コロナウィルス後の世界」』と称して、東日本大震災の経験や、本校でのＳＳＨ探究活動を通して、これからどのような未来を描いていくのか、パソコンを用いてオンラインでの対談を行ったものです。

対談の様子は内閣府のストリーミングサービスにアップロードされており、以下のＵＲＬからご覧いただけます。

http://www.scj.go.jp/ja/member/iinkai/tenbou2020/after-corona.html

（日本学術会議「未来からの問い」特設HP／公開対談「新型コロナウイルス後の世界」）

７月１４日（火）の午後、本校第一体育館にて渡辺正夫先生の講演会を実施いたしました。

毎年実施している第１学年生徒向けの講演会でしたが、全員マスク着用で参加者同士の距離を確保して、厳戒態勢の中の開催でした。

オンラインでの実施も考えていましたが、生の講演会の教育効果の高さを考え、１人ひとりが感染症対策に気を配って実施しました。

１年生にとっては初めてのベーシック探究の授業でしたが、これから始まる探究活動の皮切りとして、貴重な機会となりました。

講演会の最後には質問もたくさん出て、今後の探究活動での「考える基礎」を考えるきっかけとなりました。

「平成２９年度指定ＳＳＨ研究開発実施報告書・第３年次」をＳＳＨのページに掲載いたしました。

令和2年2月22日（土）、SSH生徒研究発表会を実施しました。

本校が育成したい生徒の資質・能力（創造的思考力・表現力・発信力・国際力・高度な専門力・GRIT力）を伸長し、SSHの活動を校内外に広く発信することを目的に行われ、今年度は口頭発表7件（日英交流・台湾研修・カナダ共同研究研修・ベーシック探究1年・ベーシック探究2年・アドバンス探究・全国SSH生徒研究発表会代表）、ポスター発表103件、1学年によるディベート決勝戦が実施されました。

また、県内のSSH校である安積高校や会津学鳳高校からも生徒が参加しポスター発表を行いました。

口頭発表やポスター発表では活発に意見交換がなされ、研究した生徒も自分の研究への理解をさらに深める機会となりました。

1学年のディベート決勝戦では、学年代表決定戦を勝ち抜いた1年2組と1年6組が対戦しました。

対戦テーマ「大学入試に英語民間試験を導入すべき」

肯定側　1年6組　VS　否定側　1年2組　

ジャッジは、在校生のほか、来賓、参観者全員です。

白熱の論戦の結果、肯定側6組（350票）、否定側2組（341票）という近年稀にみる接戦を6組が制しました。

今年度の生徒研究発表会には、ご来賓のSSH運営指導委員の先生方をはじめ、保護者様、県内外の高校の先生方、SSH事業でお世話になった企業様、県内の中学生のみなさんなど、約300名の方に参観いただきました。すべての皆様にこの場を借りて御礼申し上げます。

引き続き、福島高校SSH事業へのご協力をよろしくお願いいたします。

日時：2020年2月14日(金)

場所：環境創造センター「コミュタン福島」ホール

参加人数：4名(本校2年生2名, 1年生 2名)

 　第21回放射性物質検査に関するレベルアップ研修事例発表会に参加し, 本校SS部放射線班が日々行っている課題研究の発表をしてきました。生徒達は30分という長い時間の発表は初めてでしたが, 発表の構成や役割分担をうまく調整して立派な発表を行ってきました。今回の活動で, 生徒たちは表現力・発信力・GRIT力を鍛えることができたと思います。貴重な発表の機会をいただきまして, ありがとうございました。

２月２日（日）に開催された第３回福島県環境創造シンポジウムに生徒３名が参加し、福島県の内外でどのような意識の差があるのか、

解決策はどのようなものがあるのかを、パネリストとして議論しました。

同じＳＳＨ校である安積高等学校の生徒さんに加えて、毎年福島を訪問して本校と交流を行っている長野県屋代高等学校も中継で参加し、

県内外のＳＳＨ３校で貴重な経験をすることができました。

（写真提供：福島県環境創造センター）

令和2年1月17日（金）、1年生アドバンス探究クラスの授業で福島大学の留学生6名と交流を行いました。

英語でコミュニケーションする意欲を喚起し、表現力を育成するため、福島大学国際交流センターのご協力のもと実施しました。

留学生との文化交流やテーマ設定トークなどを行い、海外の学生との交流をとおしてグローバルな視点を養成することができました。

１月２１日（火）にディベート講座を実施いたしました。

東京大学より４名の学生をお招きし、ディベートに関する講義をしていただきました。

講義の後、各クラスに分かれてメンバー編成を行いました。

放課後には希望者を対象に東大生より追加の講義をしていただきました。

今後の予定です。

１月２４日（金）トライアル対戦（練習試合）

１月３０日（木）クラス代表決定戦

２月５日（水）　学年代表決定戦

第３回福島県環境創造シンポジウムのオープニングセッションとパネルディスカッションに本校のＳＳ部２年生３名が参加します。

令和２年２月２日（土）にコミュタン福島で開催されます。入場無料ですので、ぜひお越しくださいませ。

令和元年12月14日（土）～15日（日）の2日間、東京都の日本科学未来館において「第17回高校生科学技術チャレンジ（Japan Science & Engineering Challenge：通称ジェイセック、朝日新聞社・テレビ朝日主催）」の最終審査会が開催され、スーパーサイエンス部プラズマ班の2名が参加してきました。

JSECは、高校生を対象にした科学技術と数学の自由研究コンテストです。

全国から応募された研究のうち、10月下旬の予備審査・11月上旬の1次審査を通過した32研究が最終審査会に進出するファイナリストとして選出され、2日間のポスター発表を行い審査されます。

生徒たちは「プラズマによる気流制御技術を用いた小型風力発電風車の製作」という研究テーマでプレゼンテーションを行い、審査員の方や他のファイナリスト達と議論を交わしました。

審査の結果、「特別協賛社賞　花王賞」（全国４位相当）を受賞し、2020年5月に米国・アナハイムで開催される国際大会ISEF（International Science and Engineering Fair：通称アイセフ）に日本代表として派遣されることとなりました。本県ではISEFへの出場は史上初めての快挙となります。

令和元年度ＳＳＨ生徒研究発表会について以下のとおり開催いたしますので、お知らせいたします。

保護者の皆様、福島市内小中学校、福島県内の高等学校、全国のＳＳＨ校には、別途お知らせしています。

電子データはこちら（保護者の皆様）→　R1生徒研究発表会(保護者用).pdf

電子データはこちら（その他の皆様）→　R1生徒研究発表会.pdf　申込用紙.doc

１　日　時　令和２年２月２２日（土）　8:50～15:00
２　会　場　福島県立福島高等学校　第一体育館・第二体育館
３　内　容
　　口頭発表：ベーシック探究（全員課題研究）・アドバンス探究
　　海外研修（日英交流・台湾研修・カナダ研修）　等
　　ポスター発表：アドバンス探究・ベーシック探究・探究情報・海外研修
　　フィールドワーク・東北大学科学者の卵
　　県内SSH校（安積高校・会津学鳳高校）による発表　等
　　その他：代表クラスによるディベート決勝戦
４　日　程　
　　8：30 〜 8：45 受付
　　8：50 〜 9：05 開会行事・校長挨拶・ＳＳＨ概要説明
　　9：10 〜 9：50 口頭発表Ｉ（４件）
　　10：00 〜 11：10 ポスター発表Ⅰ
　　11：20 〜 12：30 ポスター発表Ⅱ
　　13：10 ～ 13：40　口頭発表Ⅱ（３件）
　　13：55 〜 14：30 ディベート決勝戦
　　14：30 〜 15：00　講評・閉会